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那(nà )些石头吸收了魔法(fǎ )能(néng )量之后，犹如第一个(gè )人的石头那样，从顶(dǐng )到(dào )底(dǐ )一遍一遍刷新着。

人(rén )数太多，不利于知(zhī )识(shí )的掌握，就如大学时(shí )期一样，一些比较普(pǔ )通(tōng )、无关紧要的课程则(zé )是(shì )在一个大教室讲课(kè )，而重要的基础课程(chéng )，则是在小教室讲课。

接下来的几天可就苦了(le )那(nà )些小孩子们，原本(běn )只(zhī )需要学习一会儿，现(xiàn )在确实要花上大部分(fèn )时间去学习了。

在他(tā )来(lái )这(zhè )里之前，很多小孩(hái )都(dōu )被派往了其他方向(xiàng )去(qù )寻找部落的踪迹，好(hǎo )几天没有回那边，也(yě )不知(zhī )道都回来没有。

在(zài )点(diǎn )出技能的瞬间，陈(chén )天(tiān )豪就掌握了这两种(zhǒng )技(jì )能。

第一天下课回来(lái )，陈玲依偎在陈天豪怀(huái )里(lǐ )撒娇。

看来系统也(yě )解(jiě )锁了这种模式，他(tā )早(zǎo )就想拥有其他技能了(le )，电球攻击是他想到(dào )的(de )，唯一一个简单的技(jì )能(néng )，不是他不想一些(xiē )华(huá )丽的技能，只是他心(xīn )有余而力不足，后来(lái )又一(yī )直关注着其他事情(qíng )。

第一学校坐落于林(lín )森(sēn )部落，陈二带过来(lái )的(de )都是一些当时空闲的(de )人员，所以这些人员(yuán )普(pǔ )遍(biàn )成年人居多。

那个(gè )是(shì )什么石头？怎么以(yǐ )前(qián )没有看见的？陈天豪(háo )也在操场中间，低声(shēng )向(xiàng )一(yī )旁的林森问道。

铅(qiān )笔(bǐ )在纸上摩擦的声音(yīn )，陈玲拿到试卷之后，眼睛扫了一眼，填上(shàng )自己(jǐ )的姓名之后，就立(lì )马(mǎ )进入了答题状态。